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小學生的教育應該注意哪些

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小學生的教育應該注意哪些

學生教育應注意的問題:

1、一二年級的小學生貪玩,團隊意識不強,應適時讓他們放鬆,讓他們參加團體活動,初步感受集體榮譽;老師應讓小孩學到知識,增加課堂趣味性,課堂方式需要有創意,有實踐性,讓孩子們保持好奇心;

2、三四年級的學生,對批評已經有初步的認識,應引導認識錯誤,適時強化集體意識,集體榮譽,教會孩子們團結和共享。可以避免孤立,避免自私;遇到問題時,老師應給與適當的教育,講道理的工作,講解時間不宜過長。上課注意力發展需要啓發式教學,發展學生思維的能力;

3、五六年級的孩子有一定的逆反心理,有較強的自尊心,好勝心,自信心。喜歡體力與智力相結合的遊戲。對朋友關係的傾向十分濃厚。老師應着重培養學生爲集體服務的意識,以形成凝聚的班級體。抓學生的思想教育工作。

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