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天氣有時候有時候造句二年級簡單
天氣有時候有時候造句:天氣有時候陽光明媚,有時候風雨交加。造句是指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功......
用深沉造句
1、深沉的感情使他們的思想與願望緊密地融合在一起。2、大海就是母親那博大的胸懷,就是父親那深沉的愛憐,就是人類智慧的源泉。3、讀史使人明智;讀詩使人巧慧;數學使人精微,博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。4......
用恍如造句
1、對當年那種艱難竭蹶的情景,他今天有一種恍如隔世之感。2、理想破滅,恍如鏡花水月,讓他唏噓不已。3、相隔數十年後,他們雖然破鏡重圓,但恍如隔世。4、當年的遭遇,歷歷在目,恍如昨日。5、他已年過50,回想起青年時代與劉琨聞......
進口造句
1、電視臺花費了萬元的代價,進口了這套錄像設備。2、我國今年的進口減少了。3、這臺電視機是進口的,配件很不好買。4、最近我校從國外進口一批價值100萬元的教學儀器。5、曼特加稱巴西已被進口商品圍得“水泄不通”。6......
歡天喜地造句
1、小明收到了心儀已久的禮物,歡天喜地地跳了起來。2、他們終於結婚了,整個家庭都歡天喜地地慶祝着。3、小狗得到了主人的誇獎和獎勵,歡天喜地地搖着尾巴。4、孩子們在遊樂園裏玩得非常開心,歡天喜地地笑聲不斷。5、考試......
成羣結隊造句
成羣結隊的解釋:結成一羣羣,一隊隊。形容很多,自然給合在一起。也作成羣結夥,成羣結伴;同學們成羣結隊地從教室裏走出去;聚集在一起的大雁成羣結隊地向南方飛去;一到放學的時候,學生們成羣結隊地走出校門;真的,鐘聲響了,人們成羣......
五光十色造句
1、霞光把天空映得五光十色,構成了一幅壯麗的圖景,像條條綵帶,像層層梯田,像綿綿羣山;2、花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠遠望去像雲霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了;3、忽然,所有......
蝴蝶飛舞造句
1、仲春時節,百花齊放,五彩繽紛,奼紫嫣紅。引得羣蜂忙碌,蝴蝶飛舞。美麗身影猶如精靈一般,穿梭於萬花叢中。2、秋天的樹葉落下來猶如蝴蝶飛舞。3、蝴蝶飛舞在湛藍的天空上。4、秋天的落葉像蝴蝶飛舞。5、我在花園看見一對......
wantsto怎造句
wants爲want的第三人稱單數形式,表示想要的意思。例句如下:Hewantstobeagoodstudent,buthedon'tlikestudy.中文翻譯:他想要成爲一個好學生,但是他不喜歡學習。......
文過飾非造句
一、文過飾非的現象應受到批判。二、老愛文過飾非的人,漸漸會失掉真實自我。三、這篇社論有點在替報社文過飾非的味道,讓人讀了有些不快。四、你明明做錯事,還找這麼多理由辯解,這樣文過飾非只會讓大家更難原諒你。五、對......
有了什麼造句
1、自從拜師學藝,哥哥的繪畫技巧有了長足的長進。2、有了這些記錄,可以便於日後查考。3、同學有了缺點,要熱情幫助,不要諷刺挖苦。4、小剛考試成績不好,連踢足球的心思也沒有了。5、同學之間有了矛盾要及早解決,避免發生正......
只要什麼孩子們就能什麼造句
1、只要耐心教導,孩子們就能慢慢接受。2、只要給孩子們快樂的童年,孩子們就能健康快樂成長。3、只要正確引導,孩子們就能樹立良好的價值觀。......
用再接再厲造句
1、小明的作文進步得很快,老師叫他再接再厲。2、老師鼓勵我再接再厲,取得更好的成績。3、我們要再接再厲,取得更好的成績。4、張強的成績有了很大進步,老師希望他能再接再厲。5、得到老師的表揚,更應該再接再厲。6、取得好......
用.像.一樣造句
1、夏天的太陽像火球一樣炙熱。2、秋天的落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗。3、你就像小草一樣堅強.4、你的心胸像天空一樣寬廣。5、她的笑容像花兒一樣美麗。......
用捨己爲公造句
1、我們從小就應當培養自己具有捨己爲公的好品德。2、他這種捨己爲公的行爲非常值得我們大家學習!3、王臨川先生之偉大,在於他憂國憂民,勇於創新,捨己爲公,鞠躬盡瘁。4、其捨己爲公,造福天下的胸懷,又有幾人及得?皇上能將重擔......
孫悟空一會一會一會怎麼造句
1、孫悟空高興得抓耳撓腮,一會兒變老鷹,一會兒變龍,一會兒變老虎。2、孫悟空不改頑劣的本性,一會兒偷吃蟠桃,一會兒偷吃仙丹,一會兒偷喝玉露。3、孫悟空一會兒變成一條魚在水中游,一會兒變成一條蛇在地上移動,一會兒又變成一......
同甘共苦怎麼造句
同甘共苦造句如下:1、幹部應該和老百姓同甘共苦,不能搞特殊化。2、兩人心心相印,同甘共苦,一起生活了五十年。3、領導和羣衆,只有同甘共苦才能互相信任。4、幹部必須與羣衆同甘共苦,才能取得羣衆的信任和支援。5、小明和小......
夏天來了什麼經常什麼造句
1、夏天來了,天氣經常變化。2、夏天來了,脾氣經常暴躁。3、夏天來了,心情經常煩躁。4、夏天來了,蚊子經常咬人。5、夏天來了,西瓜經常吃。根據標點符號推測補寫句式。標點符號是文、句的有機成分,往往暗示着語意的某種聯繫......
筋造句
1、爺爺在田裏幹了一天活,累得筋疲力盡。2、星期天我們去爬山,晚上回來已經筋疲力盡了。3、登上山時他已是筋疲力盡了。4、弟弟哭得筋疲力盡,現在沉沉地睡着了。5、她夜以繼日,不停勞作,可是進展不快。到了筋疲力竭之際,還......
視死如歸造句
1、在誓師大會上,戰士們豪情萬丈,決心視死如歸,英勇殺敵。2、我們應該學習他的大義凜然、視死如歸的精神風貌。3、李大釗同志爲了革命事業,視死如歸,從容就義。4、他不怕威脅利誘,表現了共產黨人寧死不屈、視死如歸的崇......
百依百順造句
1、她對自己獨生子貝貝的寵愛,已經到了百依百順的地步。2、小敏對媽媽總是百依百順。3、父母無權要求子女對自己百依百順。4、百依百順,漢語成語,意思是什麼都依從。形容一切都順從別人。出自《初刻拍案驚奇》。......
溫柔可親造句
一、這位老師和藹可親,同學們都很喜歡她。二、張老師和藹可親,同學們都願意接近她。三、陳老師總是藹然可親地對待班裏的每一名同學。四、李老師多才多藝,和藹可親,同學們都很敬佩他。五、周總理一向平易近人,和藹可親。六......
用溫暖的不同含義造句
1、冬天中的一杯熱茶,令人倍感溫暖。2、在晚上做作業時,媽媽爲我準備了一頓夜宵,使我的心深深地感到溫暖。3、就在我感到十分無助的時候,好心的大媽向我伸出了溫暖的雙手。4、春天溫暖的太陽照在身上,使人有一種懶洋洋的味......
要是會也會造句
1、要是地球沒有了太陽,世界會一片黑暗,也會寸草不生、荒無人煙。2、要是我能好好學習的話,成績會提高,媽媽也會很高興的。3、要是我努力學習,媽媽會開心,老師也會開心。4、要是動物滅絕了,那植物就會隨之絕種,人類也會跟着遭......
分工造句小學一年級
1、分工明確可以提高工作效率。2、大旅館對總服務檯的工作進行了明確分工。3、這樣分工很合理。4、分工協作、交易費用與產業集羣的發展。5、在狩獵時狼羣會分工合作:首先是追趕獵物,第二是聚集獵物,第三是等待時機。6、......
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