培訓時如何進行互動

1、暖場：營造最佳情境。情境包括場地的佈置、與其他學員的關係，對培訓師和同學的信賴等因素；

2、入題：精心組織培訓內容。培訓師要善於根據教學的內容和目的，通過講故事、做試驗、玩遊戲，或進行一段精彩動情的演説等方法，讓學員產生興趣，使他們的注意力集中；

3、深度匯談：擦出思想的火花。全體討論者在無拘無束的環境下自由交流自己心中的想法，互相探詢、支持與啟發，是智慧的交融與交鋒；

4、考核：把培訓昇華。考核是評估學員階段學習效果的手段。運用互動的方法培訓，學員印象更加深